Ngày soạn: 13 – 11 – 2011 Ngày dạy: 14 – 11 – 2011
TUẦN: 13 MÔN: TẬP ĐỌC
TIẾT: 37 + 38 BÀI: NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
I. Mục đích yêu cầu:
A. Tập đọc
1. Kiến thức:
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
2. Kĩ năng:
- Đọc đúng, rành mạch; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Giọng đọc: Bước đầu biết thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại.
- Tốc độ đọc có thể khoảng 60 tiếng/phút.
3. Thái độ:
- Biết yêu quý, kính trọng những người dân tộc.
4. HT<TGĐĐHCM (liên hệ)
Chủ đề: Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ.
Nội dung tích hợp: Sự quan tâm và tình cảm của Bác Hồ đối với anh Núp – người con của Tây Nguyên, một anh hùng quân đội.
II. Phương tiện dạy học:
B. Kể chuyện:
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện.
- Biết theo dõi, nhận xét, dánh giá lời kể của bạn. Kể được tiếp lời kể của bạn.
+ HS khá, giỏi: Kể được một đoạn câu chuyện bằng lời của nhân vật.
II. Phương tiện dạy học:
* GV: - Tranh minh họa bài học trong SGK.
- Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
* HS:- SGK, vở.
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Cảnh đẹp non sông
- GV gọi 2 em lên đọc thuộc lòng bài “Cảnh đẹp non sông”
+ Mỗi câu ca dao đều nói đến một vùng. Đó là những vùng nào? + Mỗi vùng có cảnh gì đẹp?
- GV nhận xét bài kiểm tra của các em.
3. Bài mới: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp. Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ: Sự quan tâm và tình cảm của Bác Hồ đối với anh Núp – người con của Tây Nguyên, một anh hùng quân đội. GV giới thiệu ghi tựa.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú

Luyện đọc.
GV đọc mẫu bài văn.
- Giọng đọc với giọng chậm rãi.
+ Lời anh Núp đối với làng: mộc mạc, tự hào.
+ Lời cán bộ và dân làng: hào hứng, sôi nổi.
+ Đoạn cuối đọc với giọng trang trọng, sôi động.
- GV cho HS xem tranh minh họa.
GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
GV mời HS đọc từng câu.
+ GV viết bảng từ: bok. Mời 2 HS đọc.
+ HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
GV mời HS đọc từng đoạn trước lớp.
+ HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài.
+Chú ý cách đọc các câu:
Người Kinh, / người Thượng, / con gái, / con trai, / người già, / người trẻ / đoàn kết đánh giặc, / làm rẫy / giỏi lắm. (Nghỉ hơi rõ, tạo nên sự nhịp nhàng trong câu nói)
- GV mời HS giải thích từ mới:Núp, bok, trên tỉnh, càn quét, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng, …
GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. (nhóm đôi)
- +Một HS đọc đoạn 1.
+ Cả lớp đọc đồng thanh phần đầu đoạn 2.
+ Một HS đọc đoạn còn lại.
Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Anh Núp được cử đi đâu?

- GV mời 1 HS đọc thầm đoạn 2:
+ Ở Đại hội về anh Núp kể cho dân làng biết những gì?


+ Chi tiết nào cho thấy Đại hội rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa?
- HS đọc thầm đoạn 3 và thảo luận theo nhóm đôi.
+ Đại hội tặng dân làng Kông Hoa cái gì?
+ Khi xem những vật đó, thái độ của mọi người ra sao?
- GV chốt lại: Đại hội tặng dân làng: cái ảnh Bok Hồ, một bộ quần áo lụa của Bok Hồ, một cây cờ có thêu chữ, 1 huân chương cho cả làng, 1 huân chương cho anh Núp. Mọi người xem những món quà ấy là những thứ vật tặng thiêng liêng nên “rửa tay thật sạch” trước khi xem.